劉自康特別關心學生們的上課環境，他來到旅順口校區階梯教室等教學場地，在聽課看課之余，同時感受教室熱不熱，能不能安心聽講。對部分教室通風不良的情況，他現場辦公，要求立即修繕處置，事不過夜、立見實效。在戶外，他又關注同學們如何運動，如何強健體魄，并實地檢查新修整的廣場塑膠跑道，走入尚未利用的校園空間，籌劃如何更好創造運動環境，讓同學們跑起來、動起來、強起來。

      在圖書館，劉自康走遍閱覽室和自習室，了解書籍和期刊借閱情況，察看同學們自習和閱讀的環境。他指出，大學圖書館要體現大學之文、大學之學，成為文明的圣殿、國學的前沿；要多組織一些讀書分享會、新書推介會，營造濃郁的文化氛圍；要切實抓好文化建設，將思政元素、讀書氛圍、書香氣質融合起來，把圖書館打造成“家文化”的窗口和名片，讓每一個在這里讀書、自習的孩子怡然自得、悠然忘我。

      劉自康來到旅順口校區各教學單位，了解大家的工作狀態和新學期教學情況。各學院班子成員都信心滿滿，表示要在立德樹人和學院發展上，真正做好交大“三列高鐵”高質高速行駛的駕駛員和先鋒隊。時至日落，在班車點，劉自康與剛上完最后一節課，等坐末班車回家的教師們聊天，上課咋樣、教室如何，班車是否準點、乘坐是否舒適，提升補助是否滿意，大家還有什么意見和建議……說不完的貼心話，嘮不完的家常，都是為了讓同學們學得更舒心，讓老師們教得更安心，讓學校發展得更齊心。

      9月5日，劉自康來到沙河口校區惠師專柜和教工食堂現場調研，全面了解在售物品種類和供需情況，他提出，要進一步豐富商品種類，精挑細選優質商品，滿足不同人群需求。在教工餐廳，他指出，要優化服務、完善措施，加大教師節餐飲福利，努力營造濃厚的教師節氛圍。希望后勤集團繼續加大改革力度，做好后勤保障，提高服務質量，想教師所想，讓教師安心從教、快樂從教、幸福從教。

      劉自康十分關注校部建設和使用情況，在沙河口校區三號教學樓，他親切探望搬遷易址的各部門工作人員，了解辦公環境感受等情況，對校部建設后續工作再叮囑、再布置、再強調。他重點對加強校園文化建設，改善人文環境提出要求，要結合學校實際對校部以及校園各樓宇、道路進行規劃和命名，融入思政元素、文化元素、服務元素，讓大學文化、鐵路文化流淌在校園各處，滋養學生心靈，讓教育時時發生，處處發生。